2014—2015学年度第二学期学校工作思路-九游会老哥俱乐部
抓管理 促教学 提服务 保质量
2014—2015学年度第二学期学校工作思路
新学期，学校将根据区教育局的教育工作精神，进一步落实学校年度工作思路，加强内部管理，全面提高教育质量，提升办学水平和社会声誉，使学校工作更上一个台阶。
一、严抓制度落实，提高工作实效。
本学期，我们要继续加大制度与措施的执行力度，各部门要从工作和教学的实际出发，杜绝形式主义，杜绝走过场，使工作真正落到实处。
1、加强纪检监察。要加强纪检监察的作用，对制度抓落实，抓实效。纪检部门要对学校制度的执行情况抓落实，对涉及教职工核心利益的事情进行监督检查，对教师违纪及不规范行为有权提出处理意见，并报办公会通过。
2、加强领导值班制度。我们要在继续坚持“视导制”的基础上，培养每位视导校长的责任意识，守时，守岗，勤巡查，勤走动，严抓细查，并将制度落实情况在日志上做专题陈述和建议。
3、严抓常规管理。要针对不同年级的特点采取相应的措施：进一步抓好初一、高一年级的行为习惯养成教育；搞好初二、高二年级的转化工作，力促后进生快速进步；抓好初三、高三年级的冲刺工作，保障教学目标的完成。政教处要不断加强学生管理。要加大措施的执行力度，对屡犯和严重犯错误的学生绝不姑息，以严促改，以严促学，以严求效。要求学生按时作息，禁止手机带入学校，诚信考试，语言文明，安全用电，节约用水。培养学生团队合作和集体生活的意识和能力，禁止学生进网吧。
二、转变领导工作作风，发挥干部带头作用。
1、树立服务意识。要俯下身子做事，踏踏实实做人。要求教师做到的，领导干部首先要做到，要求教师不做的，领导干部首先不做。认真贯彻落实党的群众路线教育活动，彻底转变四风。团结带领广大教职工，树正气，聚人气。从而达到转变校风的目的。
2、树立责任意识。学校各级领导是学校实行有效管理的关键，领导的作风、态度和水平，不但代表着自己的形象，也决定着学校管理工作的成败。管理干部应当做到：注重形象，率先垂范；要敢于担责任，负责任；要发挥模范带头作用；要有吃苦精神和奉献意识；工作要能服众，取得大家的信赖；荣誉和利益上要向后看，不与群众争好处，不与教师论得失。
3、加强党风廉政建设。加强收费管理，制止乱收费、乱办班、乱定教辅资料和有偿家教行为。认真贯彻中央八项规定、省委双十条规定、市委十六条规定、区委十七条规定。建立健全反对四风、改进作风的各项规章制度。
4、加强部门衔接，杜绝推诿扯皮。各级职能部门要发挥主观能动性，以学校大局为重，以学校利益为重，在完成自己本部门应有的工作的基础上，积极地、创造性地开展工作，对学校领导安排的任务，要主动认真完成，不得挑三拣四，借故推脱。
三、立足教学根本，狠抓教育质量。
教育质量是学校的生命线。我们必须下狠心提高课堂实效，调动学生学习积极性，努力提高教学成绩，吸引更多优质生源，实现“两考”成绩的稳步提升。
1、加强常规教学管理。检查备课与作业批改情况，坚决杜绝应付检查、弄虚作假的情况；加强教师课堂教学的组织与管理，坚决杜绝放任自流、一锅粥现象。对组织教学不力、课堂秩序混乱的教师要及时通报，限期整改。加强辅导课的安排与检查，杜绝有安排而无落实的现象。
2、深化高效课堂建设。狠抓教师教育观念、学生学习观念、教师教育方式、学生学习方式的“四个转变”。制定高效课堂建设管理评价与考评细则，健全校本研修制度，健全教学管理制度和评价课堂教学效率的标准，组织骨干教师上示范课、普通教师上达标课、新教师上过关课等活动。开展高效课堂回头看，总结和梳理高效课堂建设成果及存在的问题。
3、提高年级组长责任心。发挥年级组长的主观能动性，努力形成以年级为单位的具有协作战斗精神的团队。实行年级组长责任制，使各年级组长真正成为本年级唯一直接责任人，创造性地开展工作，既要负责本年级的教育管理，也要负责本年级的教学管理和教学质量，带领本年级，努力完成学校各项工作。
4、要认真做好毕业年级的工作。教务处要做好毕业年级教师的培训，让每位把关者成为专家把关者。学部要扎实细致安排好毕业年级工作的各个环节，制定复习进度表及毕业年级工作进程表，精心组织每阶段考试并能认真分析，开好毕业年级学生动员会、家长会，做好毕业年级的思想工作和稳定工作。精选并充分合理使用复习资料。
5、发挥备课组长的作用。教务处指定有责任心、业务能力强的教师担任备课组长，形成团结、精干、有进取意识的团队。及时、有效、扎实地搞好教研。及时征求并听取备课组的意见，有效解决教学环节中出现的问题，推动教学良性发展。
6、发挥领导干部和管理人员在教学中的带头作用。学校管理人员按规定课时安排工作量。除个人承担的教学工作外，还要发挥在同学科同年级的引领和带头作用。领会并带头贯彻执行学校教研教改的精神及措施，及时参加各种教学活动。
四、强化师资队伍建设，树立教师良好形象。
1、加强师德师风建设。落实市教育局“十不准”，提高教师的思想素质、职业素质和道德水平。加强对教师的教育和管理，禁止有偿家教，对严重损害教师形象的行为要严肃处理。要加强对年轻教师的培养与管理，敢于压担子，分责任，使他们快速成长。要加强对消极教师、低分教师、待岗教师的教育与管理，对教学中的事故和不作为现象制定出处理的办法。
2、营造教师成长的良好氛围。完善师德师风考评机制，形成热爱学校、热爱学生、敬业奉献的行风正气。在涉及教师切实利益的年终考核、职称晋升、评优选先等方面，坚持德才兼备、业绩优先、倾斜一线、持续稳定的原则，做到公开、公平、公正。完善绩效工资，调动广大教职工的积极性和事业心，形成人尽其才、才尽其用的良好机制。
3、加大教师培训力度。认真落实国培、省培计划及市区两级“十二五”培训任务。继续推进“1311”工程和教师基本功提升行动。做好校内教师培训，学习先进教育理念，利用公开课、示范课等形式，交流、探讨，打造高效课堂。开展“学课标、说教材、研教法”活动，发挥网络研修在教师培训中的作用。
五、树立生本观念，培养综合素养。
1、培育和弘扬社会主义核心价值观。引导学生认知认同、熟读核心价值观。利用各种仪式、活动，开展爱国主义、民族传统、礼仪礼节教育。组织开展学生力所能及的劳动、爱心、创造和志愿服务活动。
2、创新德育工作。实施未成年人思想道德建设“金种子”工程。开展感恩教育、勤俭节约教育、绿色环保教育等活动。开展“三节”活动（节水、节电、节粮）。有针对性地开展心理健康教育课。做好禁毒、防邪教、廉洁、国防教育等工作。
3、培养学生良好的学风。以学生行为习惯养成为抓手，通过良好班风的形成，养成学生良好的学风。鼓励班主任在班级建设上的创新意识，以活动、竞赛等为载体，培养学生的积极参与意识和集体荣誉感。坚决惩治考试作弊现象，对学习过程中的弄虚作假、破罐子破摔现象要彻底予以处理。
4、加强安全教育。加强校园安保设施的检查，加强门卫值班检查，加强校园周边安全排查，对学生进行三防教育，适时进行三防演练，教学生一些救生的办法。
5、学国学经典，重品质培养。全面落实“三操一课”制度，抓好“体育、艺术2 1项目”。加强语言文字工作，开展“中华经典诵写讲”“中国汉字听写”“推普周”等活动，提升师生汉字书写能力。加强书法课教学，组织开展“校园墨香书法展示”活动，继续抓好“读经典作品，创书香校园”读书活动和艺术月活动。举办学生书画展、书法竞赛、摄影展、球类运动会等活动。培养学生良好的品格和高尚的情操。让学生树立对社会和人生正确的态度和认识。引导学生合理地处理和解决人与社会发生的各种事情与矛盾，养成学生积极健康的认识态度。
六、树立服务意识，加强后勤管理。
后勤服务是教学的保障，要强化服务意识，坚持思想到位，服务到位，工作到位。既要搞好常规性工作，也要解决好临时性工作，解决好人员安排与工作复杂之间的矛盾，为学校的正常运转提供保障。
1、从严治勤，治庸治懒。要细化工作量，量化各岗位工作目标，以岗位工作目标为准绳，做好各岗位工作目标过程中的检查、培训、考核与评议，创设激励性工作环境，打造良好的服务团队。
2、搞好服务工作，创节约型校园。及时解决好领导安排、师生反映的问题，为一线做好服务。总务处要定期与不定期的检查学校水、暖、电的使用情况，以及其他设施设备的使用情况，制定财产使用管理及损坏赔偿办法，培养师生的节约意识和习惯。
3、抓好食品卫生安全及综治工作。加强开学、期中、期末三阶段对小卖部、食堂的检查与考核力度，努力提高食堂的饭菜质量与花色品种，提高师生的上灶率。加强出租铺面与周边环境的检查，做到严审承租人的情况，登记清楚，合同要求规范，使其卫生整洁，经营健康，无摊贩乱窜乱摆的现象。
5、做好消防安全工作。按照消防安全目标责任书，继续加强消防安全工作。做到各责任人各阶段、节假日前的统一排查，做到及时发现及时处理，彻底消除各种安全隐患，并做好备档工作。
6、抓好财产的管理工作。做好班级财产的登记工作，继续督查有关管理人、班主任管理好承包区域的财产，加大损坏公物的赔偿力度，杜绝有意破坏公物现象，培养大家爱护公物的习惯。
7、抓好新食堂的使用工作。安排专人负责对食堂的管理工作，协调各方关系，提升食堂服务质量，办出师生满意的效果。
新的学期，任务艰巨，责任重大，希望我们同心同德，锐意进取，努力拼搏，实现我校跟快更大的发展。
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