党建引领提升素质聚焦课堂提高质量———白银市二中举办“青年教师优质课竞赛”活动纪实-九游会老哥俱乐部

2018-04-09    来源：    点击：

　  为进一步提升我校青年教师的教学、教研水平，努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，为我校的青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我的舞台，营造一种积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，实现青年教师的专业成长，在学校领导的大力支持下、在学校教研室的精心组织下，我校于3月6日——4月3日举办了为期五周的“青年教师优质课竞赛”活动。

　　本次“青年教师优质课竞赛”活动共有11位教师参与。总体来看，这次优质课竞赛活动充分激发了教师提高教学水平的内在要求，基本达到了预期目标。参赛教师激情洋溢，充分展示了我校教师的个性和风采，较好的呈现了我校在“盯紧、抓细、做实”这一工作思路的引领下所取得的成果。

　　 首先，参赛教师依据课标、考纲，针对学情，根据现实的需要，叙写明确、具体、可操作的教学目标。面向全体 、体现差异，既注重“自主、合作、探究 ”这一高效课堂理念的落实，又竭力强调德育渗透。同时，还充分利用白板技术服务教学，使得课堂既生动又高效。
　　 其次，在教学内容的选择上，紧密结合学生实际，重点突出，知识科学精当，能力训练有序。

　　 再次，教师驾驭课堂的能力较强，教学环节科学合理。11位老师在整个课堂教学中精神饱满，教态亲切自 然、端庄大方，整个教学过程清晰而完整。设计的问题针对性强，能够积极地鼓励和引导学生，充分调动学生学习的自觉性。参与面广、积极性高。
　　 最后，注重反思和吸取经验。每位老师上完课后，都会对自己的课进行反思。与同科的老师进行交流，主动向听课老师、评委请教，听取他们的指导。并在此基础上思考得与失。真正从心里把这次活动当作取长补短的平台和机会，从而为以后的教育教学奠定良好的基础。

　　 4月3日下午，在“青年教师优质课竞赛”总结暨颁奖大会上，参赛教师代表、评委说感受、谈体会，说亮点、谈不足。主管教学的王校长从叙写教学目标、教学设计、集体备课、教学反思四个方面全面阐释了它们在教育教学中的重要价值及作用，给青年教师今后的教学指明了方向。学校高书记特别强调：作为一个教师，一定要有研究的态度，只有静下心来、潜心钻研，才会有教育的丰硕成果。最后，苟校长用“态度、规范、创新”六个字作了总结发言。校长认为，作为一个教师，一定要有积极向上、严谨治学、精益求精的态度，一定要拘小节、一定要注重规范、注重细节，一定要有创新的思想、创新的精神。

      总之，这次青年教师优质课竞赛活动，充分体现了团结协作、取长补短、相互学习、共同提高的竞赛总旨，充分体现了我校进一步加强教师队伍建设、培养青年教师的敬业创新精神、鼓励青年教师脱颖而出、营造竞争向上的工作局面、尽快提高我校整体教育教学水平的指导思想，为我校今后的教育教学起到了很好的推动作用。